domingo, 17 de mayo de 2020

Semana de MAYO


Efemérides

18 de mayo:"Día de la Escarapela"

Realizar las actividades del cuadernillo, página 16.



                                     25 de Mayo
            "Aniversario de la Revolución de Mayo"

Realizar las actividades del cuadernillo, página 17.



Agregar a las actividades del cuadernillo.

3. Investigar.
a. ¿Qué integrante de la Primera Junta de Gobierno era sacerdote?

b. Buscar en revistas una foto de este integrante y pegarla (Si no encontrás podés pegar una imagen de todos los integrantes y señalar con una flecha cúal es el sacerdote).

c. Escribir ( debajo de la foto) el nombre completo, la fecha de nacimiento y fallecimiento.



¡¡¡ATENCIÓN!!!... Se viene el...


 BONUS TRACK DEL 25 DE MAYO




martes, 12 de mayo de 2020

NUESTRA SEÑORA DE LUJÁN


 1) OBSERVAR EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LA HISTORIA DE LA VIRGEN DE LUJÁN.






2) RESPONDER.

a) ¿Qué le pidió el señor Faría Sá a su amigo de Brasil?

b) El amigo cumplió con su pedido y le trajo dos imágenes de la Virgen María, ¿cuáles eran esas imágenes?

c) ¿A qué puerto llegaron?

d) ¿Hacia qué lugar partieron las imágenes  y por qué?


3) CONTAR CON TUS PALABRAS LO QUE SUCEDIÓ EN LA ESTANCIA DE DON ROSENDO, FRENTE AL RÍO LUJÁN.



4) COMPLETÁ ESTAS ORACIONES.

Actualmente en ese lugar se encuentra el Santuario de “......................................................................”

Miles de personas de todo el mundo peregrinan a la casa de María porque ella es ……………………y …………………... del pueblo argentino.

Su fiesta se celebra el ……………………………..

5) COLOREAR O DIBUJAR  LA IMAGEN DE LA VIRGEN DE LUJÁN Y ESCRIBIR DEBAJO LA FRASE DEL NEGRO MANUEL.

AÑO MARIANO NACIONAL



Año Mariano Nacional


 
¿Sabías qué?.....

Este año fuimos convocados a vivir intensamente la gracia de Dios:EL AÑO MARIANO NACIONAL .El cual de extenderá desde el 8 de diciembre de 2019 hasta el 8 de diciembre del 2.020.

El mismo se dispuso para resaltar el jubileo por los 400 años del hallazgo de la sagrada imagen de la Virgen del Valle en la provincia de Catamarca, venerada a lo largo y ancha de la patria.

Copiar en sus carpetas.

                                        "AÑO NACIONAL  MARIANO"

Los Obispos de Argentina convocaron al pueblo fiel a “vivir intensamente” el Año Mariano Nacional que se inició el 8 de diciembre del año 2019,día en que la  iglesia universal celebra la solemnidad de la Inmaculada Concepción y que finalizará el 8 de diciembre del año 2020.

MUY IMPORTANTE SABER.......

 El año Nacional Mariano se dispuso para  resaltar el jubileo por los 400  años del hallazgo de la sagrada imagen de la Virgen de la Virgen del Valle en la provincia de Catamarca.

*      ¿Qué significa jubileo?
            Indulgencia plenaria que el Papa de Roma concede a los católicos en ocasiones especiales.

En familia:
Realicemos un pequeño altar para rezarle a la Inmaculada Concepción.

Escribir lo que  necesites desde lo profundo de tu corazón pedirle a la Virgencita (Podes acompañarlo con un dibujo).



ACTIVIDADES 12-05


Ceibo: árbol floral y pintoresco, flor nacional
Además de ser la flor nacional de Argentina y Uruguay, este árbol originario de América del Sur es ideal como ornamento en contextos urbanos. También se lo conoce como  Árbol del coral, Flor de coral y Pico de gallo, debido a sus llamativas flores color rojo intenso con forma de vaina.
Su valor ornamental y su porte mediano, además de no tener raíces destructivas, lo convirtieron en el elegido para otorgar sombra y color a las veredas, parques y plazas de múltiples ciudades.
El ceibo es un pequeño árbol con una altura de 4 a 5 metros, aunque puede llegar a 10 en su adultez. Es ideal para jardines amplios, como ejemplar aislado, o en pequeños grupos, ya que es muy llamativo por su arquitectura y floración. 
                     

                          CONOCÍAS EL CEIBO ?????



Te propongo algo……

                                                 Imaginar y escribir cómo crees que fue  el origen del CEIBO.
Un dato importante para imaginar el origen del ceibo.
ORIGEN: De donde procede una cosa.
PROCEDE: Tener origen.

AHORA SI…….
TE PRESENTO LA ……

LEYENDA DEL CEIBO.

CUENTA LA LEYENDA QUE EN LAS RIBERAS DEL PARANÁ VIVÍA UNA INDIECITA FEA,DE RASGOS TOSCOS,LLAMADA ANAHÍ.
DURANTE  LAS TARDECITAS VERANIEGAS ,LA INDIECITA, DELEITABA A TODA LA GENTE DE SU TRIBU GUARANÍ CON SUS CANCIONES INSPIRADAS EN SUS DIOSES Y EL AMOR A LA TIERRA DE LA QUE ERAN DUEÑOS. PERO UN CIERTO DÍA LLEGARON LOS INVASORES,ESOS VALIENTES,ATREVIDOS Y AGUERRIDOS SERES DE PIEL BLANCA,QUE ARRASARON LAS TRIBUS Y LES ARREBATARON LAS TIERRAS,LOS ÍDOLOS Y SU LIBERTAD.
ANAHÍA FUE LLEVADA CAUTIVA JUNTO CON OTROS INDÍGENAS. PASÓ MUCHOS DÍAS LLORANDO Y MUCHAS NOCHES EN VIGILIA,HASTA QUE UN DÍA EN EL QUE EL SUEÑO VENCIÓ A SU CENTINELA, LA INDIECITA LOGRÓ ESCAPAR,PERO AL HACERLO,EL CENTINELA DESPERTÓ,Y ELLA, PARA LOGRAR SU OBJETIVO,HUNDIÓ UN PUÑAL EN EL PECHO DE SU GUARDIÁN,Y HUYÓ RÁPIDAMENTE A LA SELVA.
EL GRITO DEL MORIBUNDO CARCELERO DESPERTÓ A LOS OTROS ESPAÑOLES,QUE SALIERON EN UNA PERSECUCIÓN QUE SE CONVIRTIÓ EN CACERÍA DE LA POBRE ANAHÍ,QUIEN AL RATO,FUE ALCANZADA POR LOS CONQUISTADORES.ÉSTOS,EN VENGANZA POR LA MUERTE DEL GUARDIÁN,LE IMPUSIERON COMO CASTIGO MUERTE EN LA HOGUERA.
LA ATARON A UN ÁRBOL E INICIARON EL FUEGO, QUE PARECÍA NO QUERER ALARGAR SUS LLAMAS HACIA LA DONCELLA INDÍGENA, QUE SIN MURMURAR PALABRA, SUFRÍA EN SILENCIO, CON SU CABEZA INCLINADA HACIA UN COSTADO.
Y CUANDO EL FUEGO COMENZÓ A SUBIR, ANAHÍ SE FUE CONVIRTIENDO EN ÁRBOL, IDENTIFICÁNDOSE CON LA PLANTA EN UN ASOMBROSO MILAGRO.
AL DÍA SIGUIENTE AL AMANECER,LOS SOLDAOS SE ENCONTRARON ANTE EL ESPECTÁCULO DE UN HERMOSO ÁRBOL DE VERDES HOJAS RELUCIENTES,Y FLORES ROJAS ATERCIOPELADAS,QUE SE MOSTRABA EN TODO SU ESPLENDOR,COMO EL SÍMBOLO DE VALENTÍA Y FORTALEZA ANTE EL SUFRIMIENTO.

RECUERDA BUSCAR EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS DESCONOCIDAS EN EL DICCIONARIO.

  • Dibujar  pulgar para arriba o pulgar hacia abajo dependiendo si coincide el origen que inventaste con el de la leyenda que leíste.

HOY APRENDISTE QUE…….



LAS LEYENDAS SON ANTIGUAS NARRACIONES ANÓNIMAS QUE CIRCULAN EN FORMA ORAL E INTENTAN EXPLICAR FENÓMENOS DE LA NATURALEZA,POR EJEMPLO: CÓMO NACEN LAS FLORES O EL ORIGEN DE UN ÁRBOL. POR LO GENERAL, ESTAS EXPLICACIONES INCLUYEN LA TRANSFORMACIÓN DE UN PERSONAJE EN UN ELEMENTO DE LA NATURALEZA.

Pensar y responder…..


¿En qué elemento de la naturaleza de trasformó Anahí?......

………………………………………………………………………………………
¿Sabías qué…?

COMO TODA NARRACIÓN,LA LEYENDA SE ORGANIZA EN TRES PARTES O MOMENTOS: EL MARCO,EL DESARROLLO Y EL DESENLACE.
EN EL MARCO SE PRESENTA EL TIEMPO Y EL LUGAR EN EL QUE TRANSCURRE LA HISTORIA Y LOS PERSONAJES MÁS IMPORTANTES.
EN EL DESARROLLO SURGE EL PROBLEMA O CONFLICTO QUE LOS PERSONAJES PRINCIPALES DEBEN RESOLVER.
EL DESENLACE ES EL MOMENTO EN QUE LOS PERSONAJES RESUELVEN EL PROBLEMA.

Cuenta con tus palabras la parte de la leyenda  que corresponde a cada momento.

MARCO:
DESARROLLO:
DESENLACE:

LA HISTORIA DEL ORIGEN.

Elegí una de las siguientes imágenes…..

LA FLOR NOMEOLVIDES


                                                  UN RAYO




UN PERRO LABRADOR




Seguir los siguientes pasos para escribir la leyenda de la imagen que elegiste.


Primer paso:
Imaginar la historia de su origen:¿Quién lo/la habrá creado? ,¿Dónde?, Qué características tenían los creadores?¿Qué particularidad presentaba el lugar?
Segundo paso:
Ahora plantear un conflicto posible y pensar varias alternativas de resolución.
Tercer paso:
Con todas las ideas anteriores, redactar el borrador de la leyenda.
Cuarto paso:
Una vez que la hayas revisado y corregido, pasar el relato a la carpeta (debajo pegar el borrador).

 Buscar una leyenda, leerla y completar:



Nombre de la leyenda:……………………………………

Origen que cuenta:…………………………………………

HOY TRABAJAMOS CON LA LEYENDA…….

¿LOGRASTE ENTENDER EL TEMA?

¿TE RESULTÓ COMPLICADO?

¿TE QUEDÓ ALGUNA DUDA?.

RECUERDA CONSULTAR CUALQUIER DUDA  AL CORREO ELECTRÓNICO CORRESPONDIENTE.




PARA IMPRIMIR LAS ACTIVIDADES HACER CLICK ACÁ

El territorio de la República Argentina

Argentina, mi país


Mirar con atención el video.






Registrar en la carpeta en forma de texto el video observado.


Podés comenzar así…
Argentina es un estado que ejerce soberanía sobre su territorio que...


La Argentina se considera un país porque tiene:
  • Un territorio
  • Una población
  • Un gobierno
  • Soberanía… Pero… ¿Qué es? 
Investigar y responder.


Realizar la actividad de la página 6. ¿Qué es?

Leer las páginas 6 y 7 del Manual.










Responder.
  1. ¿Sobre qué continentes se desarrolla la República Argentina?
  2. ¿Cuáles son los países que limitan con el nuestro?
  3. ¿Nuestro país limita con algún océano? ¿Con cuál? 

Averiguar: ¿Qué hace el Estado Nacional en las fronteras? ¿A través de quiénes?


Nuestro espacio geográfico: La provincia en el país


Buscar un mapa de la República Argentina (político)
1- Colocar en el mapa los datos personales.
2- Escribir el título en el mapa. (Mi provincia, en el país)
3- Atrás escribir  las REFERENCIAS.

4- Ubicar en el mapa la provincia de Santa Fe. Agregar las provincias con las que limita
(Atención: son 6 provincias).