NOS COMUNICAMOS
Observar atentamente las tres imágenes anteriores y responder:
¿Quiénes
están comunicando algo de las imágenes presentadas anteriormente?
¿A quiénes comunican algo?
¿Cómo comunica cada uno su mensaje?
(Escribir en la carpeta).
Las personas nos comunicamos con los demás de distintas maneras: hablando, por
escrito, haciendo gestos, con señales, con sonidos…
Para
que exista comunicación debe haber unos
elementos:
El emisor: Es quien transmite la información (da el mensaje).
El mensaje: Es la información que se transmite (lo que dice o intenta comunicar el emisor).
El
receptor:
La persona o personas que reciben el
mensaje.
El
código: Es
el tipo de lenguaje que se utiliza en la comunicación (lengua española, gestos,
sonidos, dibujos, colores...)
El
canal: Es el medio por el que circula el
mensaje (puede ser oral, escrito o audiovisual).
Leer juntos el siguiente ejemplo:
Desde
la ventanilla del tren, Juan dice adiós a su padre que ha ido a despedirlo.
Emisor: Juan
Receptor: Padre
Mensaje:Adiós
Código: Palabra
Canal: Oral
Ahora completar solito/a:
A Paola recibe una carta de Julio en la que le dice que se fue de
vacaciones.
Emisor:
…………………
Receptor:……………..
Mensaje:………………..
Código:…………………..
Canal:……………………..
B Todos los alumnos de 5 grado, reciben un video por whatsApp de la
señorita Daniela deseándoles un hermoso fin de semana.
Emisor:
…………………
Receptor:……………..
Mensaje:………………..
Código:…………………..
Canal:……………………..
RECORDAMOS:
¿QUÉ ES UN TEXTO
INFORMATIVO?
El texto
informativo es aquel en el que el emisor (escritor) da a
conocer brevemente hechos, circunstancias reales o como tema particular al receptor (lector).Su propósito es transmitir información sobre la realidad, tocando
diferentes temáticas (mensaje)
Por lo tanto, se trata de un tipo de texto en el que los datos descritos no son
ficción o, al menos, están sustentados en un hecho real. Algunos ejemplos son:
Diccionarios-Enciclopedias-Periódicos-Reportajes-Revistas
Buscar una noticia, leerla y pegarla.
Escribir un resumen de lo que informa.
Juguemos a ser
periodista y escribimos una noticia siguiendo las preguntas.
¿Qué sucede?
¿Dónde ocurre?
¿Cuándo ha
ocurrido?
¿Cómo sucedió?
¿Por qué sucedió
¿Qué ocurrió después?
Con la noticia que escribiste completar:
Emisor:
…………………
Receptor:……………..
Mensaje:………………..
Código:…………………..
Canal:……………………..
Reflexionar y contestar:
¿Cuál es el canal que utilizamos en la actualidad debido a la pandemia que estamos viviendo?
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